Думаю, что определенным образом Татьяна Александровна нам все же помогла, хотя сильно успеваемость ребенка по английскому, за практически полгода их работы, не изменилась. Успехи если и были, то незначительные. Если раньше у сына выходили слабые тройки, то после работы с репетитором он стал получать те же тройки, но уже ближе к четверкам. Не знаю, почему не было результатов. Татьяна Александровна считала, что мы проводим мало занятий, она рекомендовала на обучение выделять два раза в неделю не по сорок пять минут, а по часу минимум, а лучше полтора. Еще мне показалось, что для моего ребенка она слишком серьезна. Сын, в этом плане, очень нежный и ранимый ребенок. Думаю, у них просто не сложился контакт на эмоциональном уровне. Татьяна Александровна, хотя и довольно молодой репетитор, но она очень строга для своего возраста. Я лично не знакома с методикой ее преподавания, могу судить лишь со слов ребенка и нашей бабушки, которая с ней общалась. Как педагог, скорее всего, Татьяна Александровна является неплохим специалистом, просто нужно найти «своего» ученика, тогда все сложится в работе.