Гитара — отзывы о репетиторах в Сочи

С Романом мы занимаемся уже два месяца. У меня не нормированный день и иногда работаю в выходные, бывает, что мне приходится отменять или переносить занятия. Музыкой занимаюсь, чтобы переключать голову и меньше выгорать на работе. Роман относится с пониманием к моему графику и он со мной справляется (учусь гитаре с нуля!) Ведет меня постепенно, пальцам еще нужно «загрубиться», учит с самых азов. Подбирает простые мелодии и поддерживает интерес к обучению. От занятий впечатление, что у меня все получится! У меня возникает много вопросов – он на все отвечает. Он профи и как музыкант и талантливый педагог. Мои наилучшие рекомендации.

Огромная искренняя благодарность. Занятия с Ярославом-это единственное, к чему мой 11-летний двоечник и хулиган относится дисциплинированно и увлеченно. Не знаю, как Ярославу это удалось, кроме него, ни у кого из преподавателей не получалось))) Для меня это показатель, что Ярослав профессионал своего дела не только как музыкант, но главное- как прекрасный педагог, который находит индивидуальный подход даже к сложным ученикам.

Мы очень довольны уроками гитары для нашего девятилетнего ребенка. Он начал заниматься с нуля, и результаты уже видны. Уроки очень интересные и понятные даже для такого маленького музыканта. Учитель очень терпеливо объясняет каждую деталь игры на гитаре, и ребенок с удовольствием участвует в уроках

Занятия с Дарьей пришлись по душе, все доступным языком, начало положено)) рекомендую!

Уровень мастерства и умения преподавать урок. Ребёнок остался очень доволен.

Специалиста рекомендую. Учитель спокойно и внимательно проводит занятия. Ребенку нравится.

Гибкость в выборе формы и времени занятий, доброжелательность и проффесионализм. Приемлемая цена.

Очень понравилось заниматься с Надеждой Сергеевной. Она тот человек, который горит своим делом. Заинтересует Вас усердно работать и учиться игре на гитаре Для меня каждое занятие проходило быстро и легко. Хотелось даже ещё остаться и потренироваться) В общем, спасибо) <3 На данный момент возвращаюсь в Москву, поэтому не могу продолжить занятия, но очень хотелось бы

Искал учителя по гитаре для дочери. Очень доволен выбором.

Все прекрасно, занимаемся. Ребенок только начал заниматься гитарой. Но он уже некоторые мелодии играет, ему нравится. Самое главное, планируем на длительное сотрудничество. Преподаватель коммуникабельный, сразу нашли общий язык. Сын несколько закрытый, поэтому очень тяжело сходится, в том числе с преподавателями, а тут прекрасно сошелся. У педагога опыт есть. Первое занятие я посмотрел, как репетитор все это проводит – меня устраивает. Я сам не преподаватель музыки, поэтому не могу оценивать профессионально, но, по крайней мере, мы довольны.

Узнал, что такое гитара и как на ней играть) получил список упражнений, чтобы качать свой скилл. Мне очень понравилось

Наидушевнейший гид с гитарой, чего не ожидали совсем! Наша уютная встреча с выпускницами творческой школы прошла просто великолепно. Девушки собрались с разных уголков страны. И одной из частей программы был поход на водопад Кейва. Маршрут не легкий, подъем в гору. Но все справились) Гид поддерживал, веселил и проявил инициативу встретить девушек пораньше, чем точка отправки. Спасибо большое, Игорь, за это чудесное путешествие ❣️ Была видна искренность и желание действительно хорошо провести время

Наталия шикарный педагог! Занимаемся месяц все очень нравится, рекомендую

Прекрасный педагог! Нашел индивидуальный подход к моей внучке! Ребенок занимается с удовольствием!

Достойный человек и хороший учитель.

Ирина Александровна, отличный репетитор. Всё очень доступно и интересно объясняет. У сына с первого занятия стало получаться(жаль, что по болезни, мы не сможем продолжить уроки).

Великолепно.

Педагог хороший, с опытом, у него есть методика, всё структурировано, но нам дистанционно не подошло.

Чисто в "психотерапевтических" целях решила сходить к нескольким преподавателям на один урок английского, спустя 10 лет после окончания учебы. В учебные годы мне пришлось туго. В школе английского почти не было - либо урока нет, либо веселые срывы уроков у практикантов, либо психованные тетки с контрольными в конце четверти. В колледже - ***, который занимался с продвинутыми 2-3 людьми при 20 хлопающих пар глаз, которые ничего не понимали. А в ВУЗе было настолько сложно, что пришлось найти репетитора. Но и он меня обругал в первые 5 минут и я больше ни к кому позориться не пошла. С Инной Александровной урок случился спонтанно. Мне накидали отклики. В этот момент до меня дошло, что мне теперь реально придется идти и прыгать с парашютом/брать паука в руки и по списку. К некоторым записалась и уже сижу трясусь. И тут отвечает Инна Александровна на вопрос "когда". Предлагает варианты и в том числе "прямо сейчас". В этот момент "пауки стали наступать/край самолета близок". И тут я решила - пойду и все. Все равно это случится, так хоть меньше времени нервничать буду. В общем, словно под чаек с конфетами мы с Инной Александровной в непринужденной обстановке сделали несколько упражнений, в которых у меня даже что-то получилось. Естественно всплыли несколько моих страшных монстров в английском, которые отравляли мне всю жизнь во время учебы. И на них я получила довольно краткие и такие простые ответы, что там не то что ежу, там даже мне было понятно. В общем, никакой страшной и психованной тетки из школы на уроке я не обнаружила. Меня никто не ругал. У меня даже что-то получилось и меня за это похвалили. Когда я путалась, никто не вышел из себя и не обсыпал меня проклятьями. Мне просто и элементарно помогли и объяснили. В конечном итоге я выжила, осталась довольна. И пусть я была готова в любую секунду начать отстреливаться и спасаться бегством и скорее всего половину забыла, я хотя бы перестала трястись перед следующими уроками с другими людьми и уже начинают зарождаться мысли позаниматься систематически и все же выучить английский. С кем - пока еще не думаю. Но я уверена, что если бы первый урок прошел бы не с Инной Александровной, то на данный момент результат мог бы быть другим и дверь английского я могла бы захлопнуть для себя навсегда. А тут получился огромный положительный плюс, за что огромное спасибо Инне Александровне.

Исходная ситуация: нашей семье из 2 взрослых и подростка 14 лет необходимо за полгода изучить чешский разговорный язык на минимальном уровне. Планировали заниматься мини-группой, втроем. Я начала свой поиск на профи.ру с большого списка вопросов преподавателям. Екатерина - единственный преподаватель, который четко и по существу ответил на все мои вопросы и пошел навстречу всем нашим пожеланиям. В частности, у нас было пожелание заниматься по учебнику и я это озвучила Екатерине. Она предложила вариант учебника для занятий. При этом, другие преподаватели почему-то уходили от этого вопроса, говоря о том, что они будут присылать свои распечатки из разных учебников. Мне как раз этого не хотелось, т.к. в этих распечатках легко запутаться, а по учебнику заниматься довольно легко, методика подачи материала в них отточена специалистами и ты получаешь системные знания, можешь всегда вернуться к нужному материалу, видишь, сколько тебе еще осталось изучить до нужного уровня и т.д. На тот момент у меня уже был опыт изучения английского языка с преподавателем онлайн и я могла сравнить разные методы преподавания. Занятия проходили в приятной дружеской атмосфере, но были довольно нагружены по содержанию. В какой-то момент мы даже поняли, что для нас это слишком быстрый темп обучения и мы сообщили об этом Екатерине. Она пошла нам навстречу и занятия были скорректированы с учетом наших пожеланий. Во время занятий Екатерина делилась с нами лайфхаками по изучению языка. Она порекомендовала нам чешские фильмы и радиостанции, которые можно было бы слушать между занятиями для аудирования. Примерно через 15 занятий по 1,5 часа (с обязательным выполнением домашней работы) я почувствовала, что вполне смогу изъясниться в простейшей бытовой ситуации, прочитать элементарные фразы и в целом понять их смысл, даже не зная значения некоторых слов. Екатерина научила нас использовать свою славянскую интуицию, видеть определенные конструкции и понимать их логику, т.к. чешский язык относится к родственной группе языков. Работая с Екатериной, я почувствовала хороший университетский уровень преподавания, когда материал подается интересно, системно и преподаватель может ответить на любой твой вопрос о том или ином явлении в изучаемом языке. Для меня очень важно, чтобы со мной работал именно ПРЕПОДАВАТЕЛЬ, а не просто человек, который знает язык. Екатерина как раз ПРЕПОДВАТЕЛЬ, владеющий методикой подачи материала.