Классическая гитара — отзывы о репетиторах в Сочи

Наталия шикарный педагог! Занимаемся месяц все очень нравится, рекомендую

Спасибо большое. Ребенок с удовольствием занимался и много чего учил. Рекомендую 👍🏻

Ребенок занимается ещё только месяц, но результаты есть. Главное - есть желание обучаться, преподаватель понравился, к ребенку подход нашел.

Ребенку занятие понравилось, а это самое главное. За одно занятие узнал и научился большему, чем за месяц занятий в музыкальной школе.

Огромное спасибо ПрофиРу, что помог найти для нас замечательного педагога укулеле и гитаре -Дарью Уткину! Сын с 2021 года занимается с Дарьей онлайн и надеется, что не расстанется никогда:)!Я не думала, что это вообще возможно, учиться на музыкальном инструменте онлайн, но с Дарьей урок проходит настолько естественно, что сразу забываешь о компьютере. Дарья очень талантливый музыкант и педагог, добрый и отзывчивый человек, интересный собеседник!С сыном моментально нашли контакт, изучили укулеле и теперь играют на гитаре!! Дарья всегда идет на встречу ученику и подбирает интересный репертуар, чтобы пела душа, в том числе. Очень часто Дарья проводит онлайн концерты со всеми своими учениками, которые одновременно всех знакомят, сближают и дают возможность попробовать себя на " сцене". Спасибо Дарья! Могу рекомендовать Дарью всем!

Очень понравилось заниматься с Надеждой Сергеевной. Она тот человек, который горит своим делом. Заинтересует Вас усердно работать и учиться игре на гитаре Для меня каждое занятие проходило быстро и легко. Хотелось даже ещё остаться и потренироваться) В общем, спасибо) <3 На данный момент возвращаюсь в Москву, поэтому не могу продолжить занятия, но очень хотелось бы

Искал учителя по гитаре для дочери. Очень доволен выбором.

Мы очень довольны уроками гитары для нашего девятилетнего ребенка. Он начал заниматься с нуля, и результаты уже видны. Уроки очень интересные и понятные даже для такого маленького музыканта. Учитель очень терпеливо объясняет каждую деталь игры на гитаре, и ребенок с удовольствием участвует в уроках

Узнал, что такое гитара и как на ней играть) получил список упражнений, чтобы качать свой скилл. Мне очень понравилось

С Романом мы занимаемся уже два месяца. У меня не нормированный день и иногда работаю в выходные, бывает, что мне приходится отменять или переносить занятия. Музыкой занимаюсь, чтобы переключать голову и меньше выгорать на работе. Роман относится с пониманием к моему графику и он со мной справляется (учусь гитаре с нуля!) Ведет меня постепенно, пальцам еще нужно «загрубиться», учит с самых азов. Подбирает простые мелодии и поддерживает интерес к обучению. От занятий впечатление, что у меня все получится! У меня возникает много вопросов – он на все отвечает. Он профи и как музыкант и талантливый педагог. Мои наилучшие рекомендации.

Наидушевнейший гид с гитарой, чего не ожидали совсем! Наша уютная встреча с выпускницами творческой школы прошла просто великолепно. Девушки собрались с разных уголков страны. И одной из частей программы был поход на водопад Кейва. Маршрут не легкий, подъем в гору. Но все справились) Гид поддерживал, веселил и проявил инициативу встретить девушек пораньше, чем точка отправки. Спасибо большое, Игорь, за это чудесное путешествие ❣️ Была видна искренность и желание действительно хорошо провести время

Уровень мастерства и умения преподавать урок. Ребёнок остался очень доволен.

Прекрасный педагог! Нашел индивидуальный подход к моей внучке! Ребенок занимается с удовольствием!

Достойный человек и хороший учитель.

Специалиста рекомендую. Учитель спокойно и внимательно проводит занятия. Ребенку нравится.

Ирина Александровна, отличный репетитор. Всё очень доступно и интересно объясняет. У сына с первого занятия стало получаться(жаль, что по болезни, мы не сможем продолжить уроки).

Великолепно.

Педагог хороший, с опытом, у него есть методика, всё структурировано, но нам дистанционно не подошло.

Чисто в "психотерапевтических" целях решила сходить к нескольким преподавателям на один урок английского, спустя 10 лет после окончания учебы. В учебные годы мне пришлось туго. В школе английского почти не было - либо урока нет, либо веселые срывы уроков у практикантов, либо психованные тетки с контрольными в конце четверти. В колледже - ***, который занимался с продвинутыми 2-3 людьми при 20 хлопающих пар глаз, которые ничего не понимали. А в ВУЗе было настолько сложно, что пришлось найти репетитора. Но и он меня обругал в первые 5 минут и я больше ни к кому позориться не пошла. С Инной Александровной урок случился спонтанно. Мне накидали отклики. В этот момент до меня дошло, что мне теперь реально придется идти и прыгать с парашютом/брать паука в руки и по списку. К некоторым записалась и уже сижу трясусь. И тут отвечает Инна Александровна на вопрос "когда". Предлагает варианты и в том числе "прямо сейчас". В этот момент "пауки стали наступать/край самолета близок". И тут я решила - пойду и все. Все равно это случится, так хоть меньше времени нервничать буду. В общем, словно под чаек с конфетами мы с Инной Александровной в непринужденной обстановке сделали несколько упражнений, в которых у меня даже что-то получилось. Естественно всплыли несколько моих страшных монстров в английском, которые отравляли мне всю жизнь во время учебы. И на них я получила довольно краткие и такие простые ответы, что там не то что ежу, там даже мне было понятно. В общем, никакой страшной и психованной тетки из школы на уроке я не обнаружила. Меня никто не ругал. У меня даже что-то получилось и меня за это похвалили. Когда я путалась, никто не вышел из себя и не обсыпал меня проклятьями. Мне просто и элементарно помогли и объяснили. В конечном итоге я выжила, осталась довольна. И пусть я была готова в любую секунду начать отстреливаться и спасаться бегством и скорее всего половину забыла, я хотя бы перестала трястись перед следующими уроками с другими людьми и уже начинают зарождаться мысли позаниматься систематически и все же выучить английский. С кем - пока еще не думаю. Но я уверена, что если бы первый урок прошел бы не с Инной Александровной, то на данный момент результат мог бы быть другим и дверь английского я могла бы захлопнуть для себя навсегда. А тут получился огромный положительный плюс, за что огромное спасибо Инне Александровне.

Исходная ситуация: нашей семье из 2 взрослых и подростка 14 лет необходимо за полгода изучить чешский разговорный язык на минимальном уровне. Планировали заниматься мини-группой, втроем. Я начала свой поиск на профи.ру с большого списка вопросов преподавателям. Екатерина - единственный преподаватель, который четко и по существу ответил на все мои вопросы и пошел навстречу всем нашим пожеланиям. В частности, у нас было пожелание заниматься по учебнику и я это озвучила Екатерине. Она предложила вариант учебника для занятий. При этом, другие преподаватели почему-то уходили от этого вопроса, говоря о том, что они будут присылать свои распечатки из разных учебников. Мне как раз этого не хотелось, т.к. в этих распечатках легко запутаться, а по учебнику заниматься довольно легко, методика подачи материала в них отточена специалистами и ты получаешь системные знания, можешь всегда вернуться к нужному материалу, видишь, сколько тебе еще осталось изучить до нужного уровня и т.д. На тот момент у меня уже был опыт изучения английского языка с преподавателем онлайн и я могла сравнить разные методы преподавания. Занятия проходили в приятной дружеской атмосфере, но были довольно нагружены по содержанию. В какой-то момент мы даже поняли, что для нас это слишком быстрый темп обучения и мы сообщили об этом Екатерине. Она пошла нам навстречу и занятия были скорректированы с учетом наших пожеланий. Во время занятий Екатерина делилась с нами лайфхаками по изучению языка. Она порекомендовала нам чешские фильмы и радиостанции, которые можно было бы слушать между занятиями для аудирования. Примерно через 15 занятий по 1,5 часа (с обязательным выполнением домашней работы) я почувствовала, что вполне смогу изъясниться в простейшей бытовой ситуации, прочитать элементарные фразы и в целом понять их смысл, даже не зная значения некоторых слов. Екатерина научила нас использовать свою славянскую интуицию, видеть определенные конструкции и понимать их логику, т.к. чешский язык относится к родственной группе языков. Работая с Екатериной, я почувствовала хороший университетский уровень преподавания, когда материал подается интересно, системно и преподаватель может ответить на любой твой вопрос о том или ином явлении в изучаемом языке. Для меня очень важно, чтобы со мной работал именно ПРЕПОДАВАТЕЛЬ, а не просто человек, который знает язык. Екатерина как раз ПРЕПОДВАТЕЛЬ, владеющий методикой подачи материала.